后宫词:精彩文学课 咏物诗言表深情

作者:大宋词坛

  2018年11月16下午,公益文学班讲课学习内容,学习咏物诗如何欣赏和写作。

  一上课,战老师就把几首唐诗写在了黑板上,有贺之章《昹柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。李商隐的《蜂》:不知平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。唐,韦庄:《独鹤》夕阳滩上应徘徊,红蓼风前雪翅开,应为不知栖宿处,几回飞去又飞来。唐,褚裁的《鹤》:欲洗霜翎下涧边,却嫌菱刺污香泉,海鸥浦雁应惊讶,一举扶摇直上天。

  写完战老师转身过来,向大家仔细认真讲明每首诗句所表达内容,反映诗人写首诗所表达的意向。诗句不仅简练优美,而且从诗中透露出诗作者思想含义,借物咏情,借诗表义,如唐诗二首同样写鹤,但诗人心情不同,诗境反映也各不同。韦庄写鹤,以鹤比人表达的是诗人矛盾徘徊举止不定飞来飞去的心理,而褚裁写的鹤,自以为事,谁也不如它,它去涧边洗翎翅,自已污染池水不说,却嫌菱刺污香泉,海鸥浦雁一说,它却不屑一顾拍拍翅膀飞上蓝天走了。由诗写鹤反映一些人的自高自大心理,也反对讽刺生活中一些人自高自大不与世人同伍共事心理,还有咏柳和写蜂,都表明诗人借物颂赞扬歌颂美好东西,如咏柳之美、赞蜂甘愿吃苦奉献,讨厌反对自视清高,自以为是的不良行为,这就是咏物抒情,咏物寄志的作用。

  战老师最后讲道,写咏物诗一定要抓住事物特征内在精神,把自己所思所悟,尽情地抒发表达出来,而达到咏物诗的启迪警示人们的极好效果。

  大家听了也热烈发言各抒其见,纷纷称赞咏物诗咏物言志,诗句优美,含义深情,要好好学习咏物诗细心揣磨,努力掌握其写作咏物诗的方法来。

本文由澳门星际发布,转载请注明来源